MERDEKA BELAJAR_ CALON GURU PENGGERAK

  PEMBELAJARAN SOSIAL DAN EMOSIONAL BERBASIS KESADARAN PENUH DAN KAITANNYA  DENGAN MERDEKA BELAJAR      Ki Hadjar Dewantara memandang pendidikan sebagai pendorong bagi perkembangan siswa yaitu pendidikan mengajarkan untuk mencapai perubahan dan kebermanfaatan bagi lingkungan sekitar. Merdeka belajar merupakan salah satu bentuk implementasi nilai-nilai pembentuk karakter bangsa dimulai yang dari pembenahan sistem pendidikan dan metode belajar. Diharapkan merdeka belajar dapat memberikan perubahan ke arah yang lebih baik serta memberikan manfaat pada lingkungan.   Pembelajaran  sosial emosional dapat dijadikan sebagai awal dan dasar penanaman pendidikan karakter kepada anak. Peran orang tua dan guru disekolah dalam mengembangkan prilaku sosial dan emosional anak adalah ditempuh dengan menanamkan sejak dini pentingnya pembudayaan prilaku dan sikap dan dapat dilakukan melalui pembiasaan yang baik. Kompetensi sosial dan emosional adalah kemampuan un...

        Sebelum saya mempelajari modul 1.1 tentang “Refleks Flosofi Penddkan Indonesia Ki Hajar Dewantara” saya hampir merasa putus harapan dengan beberapa siswa saya yang malas dan   kurang lancar dalam membaca, nakal dan tidak mau diatur. Saya hampir mempercayai kata yang mengatakan percuma guru mengajar seorang anak yang ditelantarkan oleh orang tuanya, yang mengatakan kalau anak itu tidak akan berubah karena sudah dibentuk oleh keluarga yang cuek akan ilmu.         Tapi setelah mengikuti Calon Guru Penggerak, dengan mempelajari modul 1.1      dan memahami perinsip merdeka belajar dari Ki Hajar Dewantara, diantaranya yaitu:   Tidak mudah putus asa demi mencerdaskan generasi penerus bangsa, sebagai pendidik kita harus mengedepankan pendidikan yang berpusat pada anak terutama pada saat proses pembelajaran berlangsung.   •       Berani menyuarakan kebenaran dengan tidak membeda-bedakan anak, salah sa...